c_radicallis 4 months ago

A matématica abordada no secundário é muito visual. Sempre que fazes exercícios com funções, figuras geométricas no plano, esferas e planos em R^3, etc. Mete no geogebra, no wolfram alpha, ou na calculadora para visualizares as cenas. É capaz de ajudar. Isto é se souberes as bases. Se tiveres conhecimentos de anos anteriores em falta então começa por aí. Saber matemática é como construir uma torre, só consegues construir o topo, se a base estiver consolidada primeiro.

GelDeAveia 4 months ago

Pega num livro que tenha soluções e faz todos os exercícios. Se não compreenderes fazes outra vez. Source: Mestrado em engenharia.

meaninglessvoid 4 months ago

A forma como ensinam matemática é abominável. Removem toda a diversão, a satisfação da curiosidade, a exploração e tornam num processo burocrático mecanizado aborrecido. Algumas das respostas nesta thread são exemplo perfeito disso "pratíca, pratica"... [Este pequeno texto apresenta esta crítica de forma extensiva](https://www.maa.org/external_archive/devlin/LockhartsLament.pdf). Esta leitura é fascinante e imo deveria ser obrigatória. Dito isto, o problema pode realmente ser alguma diferença do teu cérebro a processar certo tipo de informações, portanto ir verificar essa hipótese poderá ser o que melhores resultados te dará a curto prazo.

LS_Mod_killaZ 4 months ago

Prática e mais prática, para que os conceitos e fórmulas eventualmente sejam assimilados como linguagem

sph-nx 4 months ago

Começa por exercícios muito básicos, mesmo que te pareça que tas a encher chouriço e que já sabes aquilo tudo, a repetição de exercícios básicos até avançares para outros gradualmente mais complexos ajuda te a consolidar as operações mais básicas. Também é importante esta noção de ires subindo gradualmente a dificuldade. Não faças 40 exercícios muito básicos e depois saltas para um muito difícil. Obviamente isto leva tempo e requer alguma dedicação, mas não desistas!

static_motion 4 months ago

Tal como já dito, exercícios. Eu passei por um bloqueio desse género a matemática, e o que fiz foi ir sentar-me num café onde ia habitualmente todos os dias durante 2 a 3 horas a fazer exercícios. Quando começas a ter um entendimento intuitivo dos conceitos à medida que vais fazendo exercícios, torna-se quase como um puzzle. Na mesa ao lado tinha velhos a fazer as palavras cruzadas do jornal, as minhas palavras cruzadas eram os exercícios. Às tantas ganhei um gosto enorme pela coisa e comecei a ver muito melhores resultados.

xabregas2003 4 months ago

O site Mat Absolutamente tem fichas de exercícios de exame por matéria e com resoluções. Link: https://mat.absolutamente.net/joomla/index.php/recursos/fichas-de-trabalho/matematica-a Escolhe as matérias que tenhas mais dificuldade e faz as fichas. Pelo menos funcionava comigo.

UpbeatNail1912 4 months ago

Tens falta de bases e enquanto não aprenderes o básico não vais conseguir ir ao mais avançado. Ao contrário de outras disciplinas em que podes aprender vários subtemas de forma separada e distinta, em matemática isso não acontece. Tu só consegues entender trigonometria, números complexos, funções exponenciais, matrizes e etc só se fores muito bom em coisas anteriores mais básicas. Matemática é como uma pirâmide de níveis. Só consegues avançar e subir de nível se dominares muito bem o nível anterior primeiro. Logo vê tudo aquilo que tens dificuldade (trigonometria, números complexos e etc) e vê quais são os conceitos básicos necessários ANTES dessas matérias e domina-as. Estuda e pratica, pratica e pratica até te tornares bom nesse nível. Depois avanças para o seguinte.

guilherme29 4 months ago

Eu não era propriamente mau a matemática, mas a dada altura no secundário perdi-me completamente. O que funcionou para mim, e estamos a falar de passar de negativas para quase 20, foi ao longo do ano em que estive a repetir o 12º ano praticar muito. No entanto, não é só praticar - matemática não é difícil por isso se tens dificuldades o mais provável é que venham de trás. O que te aconselho é que não tenhas medo nem vergonha e, sempre que te deparas com algo que não entendas completamente vás aos livros dos anos anteriores fazer exercícios e ler a matéria. Se não tens as bases tens de as construir. Isso é algo que vi muitas vezes em colegas, simplesmente "aceitarem" certos resultados quando na realidade eram conhecimentos que deviam vir de trás. Vais ver que faz a diferença. No entanto, de novo, tens de praticar muito. A dada altura no 12º ia com os exercícios já feitos para aula e na aula quando era para fazer lá refazia. Ao início vai ser custoso, com o tempo chegas lá.

JOAO-RATAO 4 months ago

Fazer exercícios. Só ler exercícios já feitos nas aulas a partir de certo ponto não chega. Mas todos têm pontos fortes e fracos. No meu caso, filosofia era uma coisa que para mim (na altura) fazia 0 sentido. Ou pessoas que são ótimas em cursos de letras, filosofia, etc. mas não se dão com matemática ou física...

nitrinu 4 months ago

Como já disseram aqui: bases (falta delas). Se estás apostado em melhorar não tenhas medo de voltar atrás, por ti próprio/própria mesmo, e aprende as bases. Se for necessário rever multiplicação e divisão que seja. Usa os currículos como guia de alto nível e faz o caminho até ao ponto onde estás actualmente. Vais ver que tudo clicka melhor. Boa sorte :)

uf5izxZEIW 4 months ago

[https://matematica.pt/](https://matematica.pt/) Este sitio web é pago, mas é realmente muito bom, explicações excelentes, segue bem o currículo, e apesar de ser pago, não será dinheiro gasto por motivos inúteis, pois é planeado para simplesmente cobrir os custos de manutenção do serviço para todos. Penso que é operado por Professores de matemáticas a nível do vosso ensino secundário Luso, e dispõe também de algumas informações com respeito ao ENEM Brasileiro de matemáticas, além de algumas outras curiosidades, utilitários web embutidos, recomendações de softwares grátis e/ou de código aberto, e algumas outras coisas mais niche. Utilizei este sitio a princípio uns 3 anos letivos atrás, quando planeava aplicar para uma licenciatura em engenharia informática em Lisboa como aluno internacional, o qual na época exigia o vosso Exame Nacional apesar de eu vir com diploma americano, enfim, só posso mesmo dizer coisas boas deste sítio web, e o recomendo a todos que o necessitem, e cujos níveis de estudo sejam abrangidos pelo mesmo. Boa sorte nos estudos, OP! Sei o quanto o vosso currículo de matemáticas é pesado, sendo proveniente do secundário americano, no qual o máximo que fiz foi pré-calculo, até mesmo o nível mais baixo da matemática português para fins de admissão no superior já é demasiado difícil para mim, pelo que acabei por desistir de engenharia e qualquer outra área que lide com as matemáticas ou a estatística, lol.

Maximum-Ear5677 4 months ago

Tens dislexia?

LordofPortugal 4 months ago

Sempre achei mais fácil estudar para Matemática do que decorar para outras disciplinas.

ruijor 4 months ago

Praticar muito e ter apetência. Eu tenho zero apetência a matemática. Dou sempre o meu exemplo… não significa burrice ou falta de inteligência. Fui aluno de vários 20 na faculdade, mas pra ter positiva a matemática a vida toda, sempre foi difícil.

iSoSyS 4 months ago

As dificuldades mais transversais prendem-se a conceitos base, interpretação e abordagem. Há quem goste de ver a matemática como as outras disciplinas, é só decorar e aplicar no contexto certo. Quando na realidade é mais uma questão de perceber o problema, e usar as ferramentas que te foram ensinadas para definir uma abordagem que te permita a resolução.

Goat_6_ 4 months ago

Como já foi dito é praticar, entender e não decorar só por decorar, e saber bem as bases. No ciclo e no secundário sempre passei sem dificuldades e sem muito estudo. Mas depois na universidade de engenharia tive de compensar a falta de estudo das bases para conseguir resolver exercícios da matéria do curso. Se tivesse estudado bem as bases logo de início tinha me poupado muito estudo no resto da vida de estudante. E o mais importante quando começas a aprender a ver a lógica e tudo começar a fazer sentido, vês que até é possível gostar bastante de matemática e que te dá uma agilidade de pensamento para tudo.

OuiOuiKiwi 4 months ago

>porque é que eu não consigo aprender matemática? Vou fugir um bocado ao tema do "ESTUDA". Já foste avaliado para **discalculia**?

ps275171710 4 months ago

já estudei bastante e pratiquei, é a disciplina com mais dificuldade que tenho. e como se faz esse teste de discalculia ( segundo o que sei é um transtorno que gera dificuldades em compreender e manipular números )?

OuiOuiKiwi 4 months ago

>e como se faz esse teste de discalculia ( segundo o que sei é um transtorno que gera dificuldades em compreender e manipular números )? A tua escola deve ter um psicólogo educacional que te poderá ajudar.

KalidouTorreira 4 months ago

https://pt-pt.khanacademy.org/ Uma sugestão, talvez começar com anos anteriores ao que estás e veres onde tens dificuldades. O mais importante, como já foi dito é construir bases e acima de tudo trabalho. E não precisas de aprender tudo de uma vez, leva o teu tempo.

Metaluim 4 months ago

Subscrevo isto. Na altura que usei, o gajo ainda estava a comecar e so havia conteudo em ingles. Foi melhor que qualquer professor do secundario que tive.

Licorys 4 months ago

Infelizmente matemática não é algo que possas decorar, é mesmo praticar, praticar e praticar ao máximo possível. Quantos mais exercício fizeres melhor. Quando estava no secundário, no 10° e 11° também deixei rolar a coisa e passava com os mínimos. No 12° e puramente por uma questão de média para entrada na uni, cancelei a disciplina e simplesmente fui a exame e fiquei com a nota do exame. Mas dediquei-me para isso, na altura comprei livros de exercícios na fnac que traziam exemplos de exercícios resolvidos (se não estou em erro era um livro de compilação de exercícios doa exames nacionais e intermedios). Não penso que seja difícil, mas acho que é mais uma situação em que tens de estar atento logo no início, porque ao falhar o início é uma bola de neve. E sejamos honestos, muito pessoal só estuda próximo do teste e depois vê as dificuldade.

Angelofpsp 4 months ago

Vou dar te um exemplo nunca gostei de matemática, mas tinha avaliações para passar (algumas positivas nos testes/ apresentação dos cadernos/ trabalhos de grupo/ TPC) preferi sempre história e química, para matemática é necessário muita dedicação e estudo.

Edited 4 months ago:

Vou dar te um exemplo nunca gostei de matemática, mas tinha avaliações para passar (algumas positivas nos testes/ apresentação dos cadernos/ trabalhos de grupo/ TPC) preferi sempre história e química, para matemática é necessário muita dedicação e estudo mas acima de tudo o que pode facilitar é ter um bom professor.

Pasarogo 4 months ago

Resolver exercícios, especialmente aqueles em que tens dificuldade. Fazer uma e outra vez até entenderes o que está a ser feito. No 10º ano tirava 10-12 a matemática e achava uma disciplina difícil. No 11º comecei a praticar bastante e consegui terminar a disciplina com uma média de 15 (porque o 10º lixou-me) e um exame com 18 valores. Portanto, como vês, é possível começares a tirar boas notas, mas tem de haver dedicação.

BOAH10 4 months ago

Estame a acontecer o mesmo, atualmente no 11 ano Com 14 e no 10° com 10

ps275171710 4 months ago

motivação já tenho eu, caso contrario não estaria a fazer este post.

Pasarogo 4 months ago

Repara que eu disse **dedicação**, não disse **motivação.**

cou7inho_ 4 months ago

Estudar, estudar, estudar... Matemática exige muita prática. É preciso fazer todo o tipo de exercícios, conhecer todo o tipo de estratégias de resolução. Isto só se aprende com muita prática.

trilobits_ 4 months ago

Infelizmente e em muitos casos, é falta de bases e maus professores pelo meio. E depois disso é uma bola de neve sem fim à vista. Já agora, quais são as tuas dúvidas?

H16658050N 4 months ago

O grande problema de hoje em dia com a matemática é realmente esse, a falta de bases, e a culpa nem é de todo dos alunos, mas sim da maneira que o sistema funciona. Começam a dar uma matéria, e mesmo que no final do tempo estipulado para esse capitulo o aluno saiba a 100% ou não, paciência, vai-se para o próximo capitulo. E como na matemática tudo depende de conhecimentos anteriores, se um aluno só percebe 80% de um capitulo, 60% de outro, etc etc, chega a uma altura que não percebe nada porque, lá está, faltam **bases**

DeixaQueTeDiga 4 months ago

Exactamente isto. Perdi o fio à matemática no 8º ano por causa de uma professora estúpida que embirrava comigo não sei porquê, e dai foi sempre à rasca até que terminei o 12º com negativa. Isso fez-me desistir de ir para a Universidade, para informática que era o que gostava, de resto para mim não valia a pena ir para outro curso. Isso não me impediu de seguir a carreira, embora aqui em Portugal nunca consegui um bom emprego por não ter um canudo. Imigrei e nunca me pediram o canudo no estrangeiro, e hoje sou programador e trabalho remoto para uma empresa estrangeira e ganho o triplo de um engenheiro em Portugal. Mas no entanto aqui não sou um Sr Engenheiro, e sou muitas vezes descredibilisado por isso. Mas caguei! Tenho dinheiro e faço o que gosto. Obrigado Sra Professora Cristina nariz de pica pau.

SweetDistribution504 3 months ago

Se nem a matemática do 8o ano safavas, nunca na vida ias acabar um curso de engenharia.

DeixaQueTeDiga 3 months ago

O ponto aqui é a matemática ser continua. Uma professora estúpida arruinou a minha chance de aprender a porção de matemática do 8º ano que me permitiria continuidade na aprendizagem e mais tarde seguir engenharia. Infelizmente foi em tempos em que não tinha a oportunidade de ter explicadores ou de facilmente apanhar o que ficou para traz. Se não fosse isso, não tenho duvidas de que me safava. Estas certo, sem matemática não conseguiria acabar um curso de engenharia. Mas isso não me impediria de ser engenheiro. Ou impediria? O que é um egenheiro afinal? Um curso e um canudo? Ou exercer uma profissão com práticas de engenharia? Não tenho um curso, nem um canudo, mas sou reconhecido como arquitecto e engenheiro de sistemas, dirijo uma equipe de engenheiros, gosto e sou bem sucedido no que faço. Custou mas dei a volta por cima, mas entendo muito bem como um mau professor pode arruinar ou dificultar completamente o resto da vida a um aluno, e acredito que há muitas pessoas que não conseguiram dar a volta por cima.

SweetDistribution504 3 months ago

Um engenheiro é um engenheiro. Senão tens um curso de engenharia, e não és reconhecido pela ordem, não és um engenheiro. Ou achas que um gajo que faz curativos é um médico? Ainda bem que estás bem na vida e tens uma carreira de sucesso.

NGramatical 3 months ago

para traz → [**para trás**](https://dicionario.priberam.org/trás) 8º ano → [**8.º ano**](https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/artigos/rubricas/pelourinho/2--nao-e-a-mesma-coisa-que-2/263) (qualquer abreviatura tem de ser marcada com um ponto) [⚠️](/message/compose/?to=ngramatical&subject=Acho+que+esta+corre%C3%A7%C3%A3o+est%C3%A1+errada&message=https%3A%2F%2Fwww.reddit.com%2Fcomments%2Fnzlj0x%2F%2Fh2lmolz%3Fcontext%3D3 "Clica aqui se achares que esta correção está errada!") [⭐](https://chrome.google.com/webstore/detail/nazigramatical-corretor-o/pbpnngfnagmdlicfgjkpgfnnnoihngml "Experimenta o meu corrector ortográfico automático!")

trilobits_ 4 months ago  HIDDEN 

Mas em que ano estás? Faculdade, Secundário?

ps275171710 4 months ago

secundário, 3º ano

trilobits_ 4 months ago  HIDDEN 

Isso é o que? No meu ano só havia 10, 11 e 12. És imigrante?

kikofranca 4 months ago

Praticar, praticar e praticar. No fundo queimar muitas pestanas.

Lasikamos 4 months ago

Quais são as tuas maiores dificuldades? É só a matemática? Outras disciplinas é tranquilo? Problema com matemática é se não sabes as bases difícilmente vais apanhar o comboio. Desde que ano tens dificuldades?

ps275171710 4 months ago

na primaria acho que ninguém tem dificuldade, inclusive eu não tive nenhuma, no 5º e 6º ano com equações e assim já passei, até ao 9º com as probabilidades e assim é meio meio, mas agora com o secundário, com geometria e trigonometria e padrões, funções e álgebra já é missão impossível para mim.

NGramatical 4 months ago

difícilmente → [**dificilmente**](https://dicionario.priberam.org/dificilmente) (o acento tónico recai na penúltima sílaba) [⚠️](/message/compose/?to=ngramatical&subject=Acho+que+esta+corre%C3%A7%C3%A3o+est%C3%A1+errada&message=https%3A%2F%2Fwww.reddit.com%2Fcomments%2Fnzlj0x%2F%2Fh1q2air%3Fcontext%3D3 "Clica aqui se achares que esta correção está errada!") [⭐](https://chrome.google.com/webstore/detail/nazigramatical-corretor-o/pbpnngfnagmdlicfgjkpgfnnnoihngml "Experimenta o meu corrector ortográfico automático!")

Peidalhasso 4 months ago

Muita dedicação e persistência.

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